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题记：古有四大天王风靡歌坛二十余载，今有二龙希朱四大囧王红遍大江南北，世人莫不奇之，达人纷纷著文，多以太史公、陈寿、白居易、鲁迅、润之风格文章记之，此风日盛，余心向往，欲模仿之，竟不得其要领。遂另辟蹊径，冒天下之大不韪，以滕王阁序冠之，竟成绝版，如有雷同，绝对盗版。
1、鲁迅的名言小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。人类的悲欢并不相通……做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。
2、勇者举刀向强者－－鲁迅 写不出的时候不硬写－－鲁迅 希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。－－鲁迅 不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。－－鲁迅 以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。
3、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。——鲁迅 不满是向上的车轮。——鲁迅 我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。——鲁迅 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。
4、哪里有天才，我是把喝咖啡的工夫都用在工作上了。—— 鲁迅 4时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。
比喻、拟人：生动形象； 格式：生动形象地写出了+对象+特性。
在进行小学语文阅读理解时，规范至关重要。首先，我们需要仔细阅读文章，这一步骤不可省略。接下来，浏览题目，明确需要解答的问题，然后回读文章，带着问题进行阅读。在第二次阅读时，可以适当加快速度，但同时要在文章中标记关键信息和答案。在回答问题时，要遵循简明扼要的原则。
我结合自己的教学实践，就语文阅读理解的技巧谈一些教学体会和浅见，且将阅读理解解题思路基本步骤大致可以总结为：速读原文材料；看清题目要求；细找文中原话；认真回答问题。
台阶上的小男孩 在一个阳光明媚的日子，年轻的妈妈带着一岁的林肯来到公园广场，面前是十几级阶梯。决心独立的林肯拒绝妈妈牵手，他决心自己爬上去。妈妈并未代劳，只是用充满爱和鼓励的眼神支持着他。一次又一次，小林肯终于凭借自己的努力登上了台阶，尽管满身尘土，但他的脸上却洋溢着胜利的喜悦。
扁鹊认为大哥最出色，因为能预防疾病；二哥次之，能在发病初期治疗；而自己只能在病情严重时施治。这种观点展示了预防与治疗并重的重要性。名人故事200字（6）通信专家，1966年提出使用光传输信号的想法，遭到质疑。通过不懈努力，发明石英玻璃，制造出光导纤维，获得1996年诺贝尔物理学奖。
车胤，字武子，晋代南平(今湖北省公安市)人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢？从我们要给大家讲的这个有趣的故事，你一定会明白。
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