一年级下册造句和仿写句子?(仿写四年级燕子窝的作文?)

作者:方言知识 发布时间:2023-05-18 17:17:05

1、一年级下册造句和仿写句子?

1、你姓什么?我姓李。什么李?木子李。

这个仿写句子,主要是利用拆字的方法,来说自己的姓氏。

仿写:你姓什么?我姓章。什么章?立早章。

2、双人徐,言午许。

这个仿写句子,主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。

仿写:利刀刘,耳东陈。

3、小小青蛙大眼睛。

这个句式是叠词+事物+特点,要体现用能体现事物的叠词来形容食物,然后说出该事物的另一个特点。

仿写:高高长颈鹿长脖子。

仿写:小小老鼠细尾巴。

仿写:大大河马宽嘴巴。

4、吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

仿写:成才不忘启蒙师,时刻想念好老师。

仿写:长大不忘慈母恩,时刻想念老母亲。

5、我多想去看看。

仿写:我多想快点儿长大。

仿写:我多想成为一名画家。

仿写:我多想去北京看看。

6、正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。

“……却……”前面正进行一种情况,表示转折,突然出现与前面不同的情况。

仿写:我睡得正香,窗外却响起了一阵吵闹声。

仿写:我正津津有味地看着喜欢的动画片,妈妈却叫我去看书。

7、高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

仿写:草地、树林、田野、山谷,到处一片生机勃勃。

8、小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。

“得”用在动词或形容词后,连接表示结果或程度的补语。

仿写:小女孩找不到自己的妈妈,急得直哭。

仿写:小朋友在做游戏,玩得很欢。

9、树很孤单,喜鹊也很孤单。

“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。

仿写:爸爸喜欢看书,也喜欢打羽毛球。

仿写:我很高兴,妹妹也很高兴。

10、可我一看窗外心就乱跳。

“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情,这两件事情在时间上紧密相连。

仿写:我一听见雷声就害怕。

仿写:我一考试就紧张。

仿写:我一回家就做作业。

仿写:妈妈一有空就打扫房间。

你姓什么,我姓李,什么李,木子李,

你姓什么,我姓王,什么王,三横王,

你姓什么,我姓赵,什么赵,走肖赵,

你姓什么,我姓吴,什么吴,口天吴。

2、仿写四年级燕子窝的作文?

五月一日,我和妈妈回老家过节,看望久别的爷爷奶奶。老家的房子很大,房前屋后种满了各种蔬菜和农作物,有蚕豆、小麦、油菜……一片郁郁葱葱的景象,空气也特别清新,我忍不住就在场上玩了起来。不知不觉,太阳下山了,耳边突然传来一阵叽叽喳喳的声音,我循声望去,只见屋前的电线杆上停着两只燕子,它们你一言、我一语,似乎在商讨什么大事。过了一会儿,它们安静下来,一只燕子飞走了,另一只燕子叼来了草和泥,开始在屋檐下筑起巢来,想来它们刚才是在商量安家的地方呢!

第二天早上,我起床后忙不迭去看燕子的窝搭得怎么样了。两只燕子早已消失得无影无踪,多半去寻找食物了,而它们的窝只搭了一点点。到了傍晚,它们回来了,又开始忙着搭窝。我真想帮它们一把,让它们早日把窝搭好,然后孵一窝可爱的燕子宝宝。

3、雨停了我和妈妈去买菜在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠的过马路仿写拟人句?

1、每逢下雨,蜗牛会躲进壳里,进入梦乡。

2、小蜗牛不辞辛苦地背着一座蒙古包似的房子。

3、蜗牛像迟暮之年的老人,慢慢地探出头来,缓缓地向前爬去。

4、蜗牛喘着气吃力地一步一步向前爬行。

5、蜗牛笑了笑,背起行囊继续寻找自己的理想。

6、小蜗牛整天背着一座小山很辛苦很无奈。

7、小蜗牛整天背着一座小山为生活奔波。

8、蜗牛喜欢背着它的“房子”慢吞吞的到处爬着,从不着急赶往目的地,也不害怕自己会迷失方向。

4、山坡上的蘑菇是小蚂蚁的伞仿照句?

山坡上的小蘑菇是小蚂蚁的伞。

蜗牛背上沉重的房子是小蜗牛的家。

榆树的树叶是小鸟们的天堂。

妈妈的怀抱是孩子们心中最甜美的港湾。

儿时的记忆是我们每个人最不曾回首的故乡。

老师手中扬起的教鞭是制服每一个调皮孩子的如意金箍棒。

池塘里的荷叶是青蛙的小船。

我家门口的树洞是小鸟的窝。

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