九年级上册语文复句摘抄？(五年级上册语文对比句？)

1、九年级上册语文复句摘抄？

八、九年级语文复句知识复习专题复句知识一、复句的概念复句由两个或两个以上意义相关，结构上互不作句子成分的分句组成。（分句是结构上类似的 单句而没有完整句调的语法单位）。复句中的各个分句之间一般有停顿，书面上用逗号，分号或冒号表示；复句前后有隔离性语音停顿，书面上用句号或问号， 叹号表示。语法上指能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子，如：

1、梅花才落，杏花又开了

2、河不深，可是水太冷

3、明天不下雨，我们上西山去。这三个复句各包含两个分句。

同一复句里的分句，说的是有关系的事。一个复句只有一个句终语调，不同于连续几个单句。

二、复句中分句的组合方式

1、复句 根据复句组合方式的不同，可以把它分为两大类：

A、由单句直接组合而成的。如： 我是中国人，我们爱自己的祖国。 老师走进教室，来到讲台前，认真地讲起课来。 这样的复句靠分句间的 语序来联系，没有明显的逻辑关系，要根据上下文才能弄清楚。 借助虚词组合而成。如： 我们不仅要专心听讲，还要多动脑筋。 只要坚持锻炼身体，就能增强体质。 这种复句，分句之间的联系靠虚词，而主要的虚词是连词和副词，还有部分起关联作用的短语，统称 关联词语。这类复句由于关联词语的作用，结构显得严密。 分句之间逻辑关联的较明确，我们应根据分句之间的 语义和不同的逻辑关系，正确选用关联词语，不能任意组合。

2、单重复句 一重复句是指只有两个分句的句子。主要有下列十种类型： 并列 承接 递进 选择 转折 假设 因果 条件 解说 目的、并列复句 两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。 主要关联词语是：还，也，同样，既……又……，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……。如： 1、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。

2、五年级上册语文对比句？

五年级上册对比句有：

1.或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。

2.我见过歌声动听的黄鹂，养过轻巧敏捷的八哥 却没看见过百灵这样的鸟。

3.我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，130万个地球才能抵得上一个太阳。《太阳》

4.旧的经济发展方式主要是通过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。

5.《只有一个地球》：同茫茫宇宙相比 地球是渺小的，它只有这么大，不会再长大。这里运用了作比较多手法，更加形象，生动地写出地球很小。

6.须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

7.从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。

8.我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。

3、初一语文怎么阅读摘抄？

摘抄的前提肯定是要有好的文章 优美的句子和词语啦。

一， 平时自己做的练习时可以拿来摘抄的，因为那些记叙文或者散文阅读拿来做试题几乎都是精品。

二， 买读者 或者青年文摘，不但可以陶冶自己的精神，也可以作为摘抄对象，里面的文章都很好。

三， 在名著阅读中，和文学作品阅读中寻找。反正前提是要你有去看书籍，所以说，加油吧。摘抄后来来回进行阅读，记住它 不然就白费了。

4、听什么歌写语文更快？

1.《生僻字》这首歌曲非常的有特点，也能充分的显示出中国文化的博大精深。

2.一首歌曲中有着七十多个不常见的字，如果能把这首歌曲学会，也能证明这个人一定是个学霸。

3.在写语文作业的时候可以听一听这首歌曲，这样的话就感觉所有的题目都没有那么的难了。

写语文听没有歌词的歌儿。就是轻音乐，写的最快。

听红歌写语文更快，因为红歌太好听了我喜欢。

5、高考作文可以从前面的阅读题或语段题中摘抄其中的一些语句吗？

建议不要抄，

因为阅卷老师，尤其是批阅作文的老师，都在一线教书，他们会把当年高考语文的整套题了然于心的。你抄不抄，他们一眼就可看出。

抄前面的东西，给阅卷老师的感觉是：这个孩子，实在写不出自己的东西来，肚子里实在没有什么东西了，只能只会抄试卷上的东西了。

无形中，你的作文分数会大打折扣

6、六年级下册语文第一单元好词好句摘抄？

天似乎作美，一扫了前几天的阴霾，突然变得晴空万里，湛蓝的天空飘着几朵洁白的云儿，似乎也想也想要来当个啦啦队呢！

从四面八方前来观看抢殿猪的大人和外来专程赶来的游客，记者，摄影爱好者们陆陆续续集中在这儿。