我的公主女友
角色扮演
对于这个问题，我是这么想的，首先是处在哪个学习阶段，小学，中学肯定是不行的了，一是年龄小，二是正是学习基础知识，培养良好的学习习惯的重要阶段，学习是不可以三天打鱼两天晒网的，是要有一个持续阶段，如果要告诉孩子去旅游，好玩是孩子的天性，那就可能在出游前1星期，孩子都无法控制自己好好专心听课，所以这阶段急不赞成请假出去旅游，如果非要想去，可以选择在寒暑假的日子，父母陪同一起去旅游，这样一是可以放松紧张的情绪，学习压力，二是也可以培养加深与孩子的感情。孩子有如果处于高中阶段，我们首先面临的是高考问题，诚然，成功的路不只是高考一条路，但根据我们国家的未来的发展来说，高考也是非常非常重要的一条路，一心一意，心无旁骛的备战高考，在这个阶段，也是不赞成请假去旅游的，如果在大学阶段，我认为是可以的，因为，进入大学，也意味着已步入了社会，俗话说，读万卷书，不如行万里路，在学业不是特别紧张的情况下，抽出时间，去融入一下社会，自己感受一下社会的冷暖，其实也挺好，在我们国家现状下，生命安全还是有保障的，作为父母不要害怕孩子吃亏，受伤，有一句话叫吃亏要趁早，孩子早早的接受一些挫折教育对以后的他是受益的，所以，在这个阶段我是赞成孩子请假出去旅游的。所以真对这个问题，我是这样想，如果有不同意见的朋友，也欢迎留言，我们进行讨论。
带孩子出去旅游能让孩子学到很多课本上学不到的东西，增长见识，了解当地的风土人情，开拓孩子的视野。那该不该让孩子请假去旅游呢？我认为这个要看孩子的年龄，如果是幼儿园的孩子，是可以请假去旅游的，因为现在的小孩最快乐的时期应该就是幼儿时期了，越长大学习会越紧张，可能就没有很多的时间出去旅游了；而上小学以后的孩子就不赞成请假出去旅游了，最好等放假后去旅游为好，这样即不耽误孩子的学习，还可以趁着假期让孩子出去放松一下，可以适当的减轻学业上的压力。
请假去旅游有点不合适，假期你可以带着孩子去放松放松。让他多看看外面的世界。不再困于课本。请假去玩多少对功课会有影响，旅游其实就是玩，说是能增长多少见闻有多少好处的，不是旅行社宣传业务，就是给自己找个出门的借口，和那些说玩游戏可以开发智力的理由一样。
孩子请假去旅游该不该呢？
前提是不影响学业，孩子都是以学业为主。
孩子如果有大人陪伴肯定可以的。如果你自己出去游玩那就不要去了一，安全问题，二，独立生活 三，吃住行都存在隐患，最后，不建议请假出去旅游，如果是节假日周末可以由家长带出去游玩，千万不要请假去旅游没必要，影响学业得不偿失！
这个不赞成。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书本身就是增长知识、扩大知识储备的过程，利用孩子假期外出走走，有助于更好的理解和消化所学的知识、开阔视野是很有必要的。一个孩子的成长过程是有阶段性，不同的时间段，完成不同的任务，错过了再不就会占有下一个时间段的任务，所以按部就班的完成各个阶段的任务，对孩子的整体进程是很有必要的，所以没有必要请假出去旅游！
我觉得可以的哦，毕竟父母们的时间受工作、家庭各方面影响，请假不是很方便，相对来说，孩子的时间就要自由一些，只是耽误了一些课程。尤其是孩子还小的时候，比如幼儿园或者小学，请假去旅游应该是完全没有问题的，落下的课程可以父母辅导一下或者孩子自学一下，都是可以的。
如果是学前班孩子，在幼儿园没重大活动的前提下可以请假旅游，可以增加见识、开拓视眼。如果是已进入义务教育的孩子，可以利用寒暑假的时间带孩子出去旅游，正常上课时间不要请假旅游，不然会影响孩子的学习。
请假带孩子旅游是不可取的，会耽误学业
带孩子出去 走走见见世面，每次都有些许的进步 这是可以明确感受到的
带孩子旅游可以，但是请假旅游就不太可取了，小朋友每年都有寒暑假，可以在这一段时间和孩子一起出去旅行，缓解一下他们的学习压力，也领略了大自然的美景。
孩子是小学初中和高中的话肯定是不可以了，现在的学习和竞争都好激烈。幼稚园和大学可以的吧……
是半包围结构。
详细释义
1.形象形。甲骨文字形，在“田”里加四点，郭沫若认为“周象田中有种植之形。”有稠密和周遍的意思。小篆析为会意，从用口。段玉裁认为，善用口则周密。本义：周密；周到而没有疏漏。
2.形同本义。
周，密也。
《说文》
忠信为周。
《国语·鲁语》
自周有终。
《礼记·缁衣》
人不可不周。
《管子·人主》
其藏之也周。
《左传·昭公四年》
辅周则国必强。
《孙子·谋政》
责己也重以周。
《原毁》
3.形又如：周悉（周密）；计划不周；周谋（周密的谋划）；周严（周密严谨）；周谨（周密谨慎）；周虑（周密考虑）。
4.形稠密；紧密。
橐之而约则周也。
《周礼·考工记·函人》
具车徒以受地必周。
《左传·襄公二十六年》
盟所以周信也。
《左传·襄公十二年》
5.形又如：周置（密布）；周云（密云，浓云）；周闭（严密隐蔽内情）。
周 zhōu：半包围结构，布局均匀。
外部勿宽，稍呈背势。竖撇以抖笔起，先向下行笔，略弯，行到中间开始一边渐给力一边稍左斜出撇肚，然后快速撇出；横折钩实接起笔，横画勿重，稍抗肩，略呈俯势，到位后稍提笔锋再向右下方顿笔，稍重，稍内擫下行，竖身稍重，稍弯，下部渐重，到位后跪笔弹锋起钩，钩勿大。
回答：周是半包围结构的字。因为他三面包围了里面的土口。
例：同，用，月，司，网，冈，风，凡，凤，夙，凶，画，函，司，厅，压，厘，床，庆，庄，尽，句，旬，勺，匀，习，进，近，病，痛，疼，痈，厨，府，底，等。
周这个字读zhou，声调读一声，周是半包围结构，比如还有问，间，闪，闰，半包围结构就是里面的字没有全部包住，还有一面没有包，周就是半包围结构。
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