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赛车竞速二级乙等如果是86.8分以上就是甲等
一级乙等——朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级甲等——朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
二级乙等——朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气i-ü不分、保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三级甲等——朗读和自由交谈时,声韵调发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有误。测试总失分率在30%以内。
三级乙等——朗读和自由交谈时,声韵调发音失误较多,方音特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
普通话等级考试等级分数线
“级”内的“甲等”与“乙等”的区分是通过一定失分的“量”划分出来的,而“级”与“级”之间的界线是在失分的“量”累积上产生的“质”的区分。一级乙等和二级甲等之间的界线实际是一级和二级这两个“级”的区分。
一级甲等分数线上:96.9
一级乙等分数线下:91.9
二级甲等分数线下:86.8
二级乙等分数线下:79.8
三级甲等分数线下:69.7
三级乙等分数线下:59.7
根据《大纲》和测试实践,具体评分时可以参考以下条件:
(1)在第一项“读单音节字词”失1分或1分以上,或在第二项“读双音节词语”中失2分2分以上,这两项无论哪一项失分超过10%,都不能进入一级乙等,即不能进入一级。
(2)在等级标准中,一级要求“语音标准”是指普通话语音系统的标准,不包括偶然出现的语音错误,以及受方言影响遗留的非系统的语音错误。因此,存在一类(涵盖常用字字音比较多的,例如舌尖后音声母zh、ch、sh,或前后鼻音韵母的区分等)或两类(涵盖常用字字音较少的,例如声母f在3500个常用字中只有120个左右,声母r只有50多个)以上系统性的语音错误,或存在两类或三类以上系统性的语音缺陷,不能进入一级乙等。从量化实际评分上看,也很难进入一级。
(3)在第三项“朗读”中字音错误失分在1分以上(即相当于10个字音错误,此处仅限于字音错误,不包括“漏读”的失分情况),或者“方言语调”问题比较突出扣去2~3分的,不能进入一级乙等。
(4)在第四项“判断测试”中扣去1~2分的,不能进入一级乙等。严格地说,进入一级的人员在此项不能出现任何错误,不应失分。
(5)在第五项“说话”的“语音面貌”中扣4分以上的;或者在词汇语法规范成都中失分2分的;或者在自然流畅程度上失分2分的,均不能进入一级乙等。
普通话等级考试评分中的几个问题
一、对普通话水平等级基本特征的把握
1、三级的基本特征
“一级”是代表普通话标准的级别,即“标准级”。相对二级、三级来说,也可以称它是“高级”。
“一级甲、乙等”具体特征:
(1)语音标准。这里指普通话语音系统标准,但个别字音允许出现失误;
(2)词汇语法正确无误。严格地说,不应该在词汇语法上有任何失误;
(3)语调自然、表达流畅,即一般不出现方言语调。表明普通话水平已达到自然流畅的程度;
(4)失分率在8%以内,即得分在92分或92分以上。
“二级”是相对标准或接近标准的级别,它介于“一级”和“三级”之间,也可以称为“中级”。
“二级甲、乙等”具体特征:
(1)语音基本标准。即声母、韵母、声调遗留一类或两类中的部分语音错误或同时出现两类、三类中的部分语音缺陷;
(2)词汇语法出现少量的失误;
(3)带有方言语调,但不太明显;
(4)失分率在8.1%~20%以内,即得分在91.9分以下,80分或80分以上。
“三级”是学习和使用普通话的初级阶段,通常我们认为,说话人是在说普通话。可以称为“初级”。
“三级甲、乙等”具体特征:
(1)语音、词汇、语法同时存在明显的或较多的失误,带有明显的方言语调。
(2)失分率在20.1%~40%以内,即得分在79.9分以下,在60分或60分以上。
拉拼音:
[lā,lá]
[释义] [lā]:1.牵,扯,拽:~车。~网。~下马(喻使某人下台)。 2.用车载运:~货。 3.使延长:~延。~伸。 4.排泄粪便:~屎。 5.联络:~拢。~帮结伙。 6.摧折:摧枯~朽。 7.带领转移:把部队~出去。 8.牵引乐器的某一部分使乐器发出声音:~小提琴。 9.抚养子女:~扯。 10.帮助:他有困难,~他一把。 [lá]:1.割,用刀把东西切开一道缝或切断:手上~了一个口子。 2.闲谈:~话。~家常。
读音:lā 、 lá、 lǎ 、组词造句:拉扯(4) 她的母亲勤俭节约,含辛茹苦,终于把她们兄妹俩拉扯大。
(5) 什么表哥、表姑的,你别这样拉拉扯扯,有什么事就说吧!
lā
“拉”,普通话读音为lá。“拉”的基本含义为割,用刀把东西切开一道缝或切断,如手上拉了一个口子;引申含义为闲谈,如拉话、拉家常。
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