什么是造句一年级？(用上字组词造句一年级？)

1、什么是造句一年级？

1. 针对“什么是勇敢”，同学们进行了激烈的辩论。

2. 我们要努力提高分辨是非的能力，知道什么是正确的，什么是错误的。

3. 裁判员要分清什么是合理冲撞，什么是故意犯规，不能把二者等同起来。

4. 什么是天才？天才就是聪明加勤奋。

5. 什么是合作？合作是互相配合。

6. 登上玉山之巔，往四周眺望，你才会知道什么是天造地设的景色。

7. 在这个竞争激烈的社会，没有什么是可以高枕无忧的。

8. 这篇文章写得不好,漫无边际,不知道什么是中心。

造句是指按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

1、快乐是享受，是权利，还是一种象征。

2、万里长城是中华民族勤劳与智慧的结晶,是中华民族的象征和骄傲。

3、成功的秘诀,是聪明的头脑,是不屈不挠的精神。

4、雷锋是一名普通的战士，是党的好同志。

造句是语文学习中的很平常的作业，在考试中也是常见的题型，一般是一个或者两对关联字或词，用它们来造出一个句子，上下衔接的好才是满意的，最好的句子。

既然……就……造句：

既然太阳快落山了，我就不急着赶路，先找个地方休息一晚。

一边……一边……

妈妈一边做饭，一边小声唱歌。

造句就是用一个词或几个词按一定的顺序说出（或写出）一句完整的话。

一年级的学生为了巩固所学的词语，更好地更牢固地掌握，变为自己的知识，造句是必不可少的。

如用一边…一边造句：我在课堂上一边听讲，一边记笔记。

用“有的…有的”造句：下课后，同学中有的跳绳，有的打球。

所谓的造句，就是用一个词说一句话。

一年级是的孩子们刚刚接触简单的词语，对于词语的意义的理解还非常有限。所以造句对于他们来讲也不是一件容易的事。

那么一年级，我们应该怎样培养孩子们造句的能力呢？首先要让孩子们充分的理解词的意义。其次，是要在平时培养孩子语言表达能力。把两者结合起来，慢慢的孩子们就会造句了。

“逆水行舟，不进则退，”不进步就是退步。

造句一年级顾名思义就是一年级水平的造句

2、用上字组词造句一年级？

1.老师经常对我们说，要把所有时间精力都用在学习上，不要用在贪玩上。

2. 他结结实实，肌肉发达，整个就像用上好的绳子打紧的一个结。

3. 多食一点醋，不用上药铺，乱吃一顿伤，会吃千吨香。

4. 现在，一般的家庭都用上了彩电和冰箱。

5. 言谈是衣着的精神部分，用上它、撇开它，就和戴上或摘下装饰着羽毛的女帽一样。

6. 只有学会在脸色、姿态和声音的运用上能作出二十种风格韵调的时候，我就变成一个真正有技巧的人了。

7. 时间的价值就像金钱的价值一样：完全体现在如何使用上。

8. 妈妈用上个月的盈余，给我买了一件漂亮衣服。

上班，上午，上次

8. 昨天上午，我在家帮妈妈打扫房间，把房间打扫得干净整洁。

9. 上午我在教室里学习语文知识，认真读完了一篇古文。

10. 今天上午学校来了一位外国教师，给我们讲解了有关英国的文化。

1、上班

造句:上班族起床娴熟的刷牙洗脸，尔后匆匆赶往工作岗位。

2、上来

造句:人生到世界上来，如果不能使别人过得好一些，反而使他们过得更坏的话，那就太糟糕了。

组词，上学

造句

我就是那么的喜欢上学，我就是一名小学生，我觉得上学就能够让自己受到更多的知识，从而也不会辜负爸爸妈妈对自己的一份期待。

组词：上面

造句：你在我的上面，我觉得这个时候你应该主动做一些事情，因为只有这样才能够为我遮挡风雨，也是代表着你对我的一份鼓励和包容。