班会流程方案怎么写?(五年级开班会需要强调哪些纪律?)

作者:小语 发布时间:2023-03-21 21:24:02

1、班会流程方案怎么写?

主题班会课是班主任对学生进行德育教育的主阵地,一堂好的班会课能解决很多问题,也能够对学生的思想起到很好的教育作用。一般来讲一堂班会课设计主要应符合以下几个方面的要求:

1、主题鲜明:突出基础思想道德教育,结合本班实际情况,理论有深度广度,符合学生年龄特点,有一定理论水平。

2、内容健康:格调高雅,时代气息浓烈,积极乐观,催人奋发向上。

3、形式新颖:生动活泼,富有创新,符合学生实际,艺术形式多样,而又不喧宾夺主。

4、教室布置:整齐清洁,有特色,反映班级特点,有一定的艺术氛围,烘托主题。

5、班会设计:班会课教案设计心意感,版面书画漂亮,给人以美感,教育性、趣味性和艺术性和谐统一。

6、口头表达:普通话标准,发言有理有据,准确有感染力,引起与会者共鸣。

7、主持人:仪表端庄,自然大方,富有表情,充满自信,普通话流畅,串台词衔接自然明快。

8、班会时间:40分钟左右。

9、班主任小结:5分钟左右。

10、全体参与:学生积极主动,气氛热烈,纪律良好。

同时,设计的班会课教案应包含以下几个内容:

1、教育目的:本次班会课应解决的主要问题和内容;

2、教育方法和手段:班会课开展的形式和方法;

3、教育辅助工具:运用到那些教育工具;

4、教育前期准备情况:在进行班会课之前的准备工作情况;

5、时间安排:一般控制在40~45分钟;

6、主持人安排:指明是学生还是班主任;

7、班会课教学流程:写清教学开展的各个环节,包括内容顺序、内容安排情况、主持人讲话稿、学生节目名称内容、班主任总结讲话内容。

主题班会课是班主任对学生进行德育教育的主阵地,一堂好的班会课能解决很多问题,也能够对学生的思想起到很好的教育作用。一般来讲一堂班会课设计主要应符合以下几个方面的要求:

1、主题鲜明:突出基础思想道德教育,结合本班实际情况,理论有深度广度,符合学生年龄特点,有一定理论水平。

2、内容健康:格调高雅,时代气息浓烈,积极乐观,催人奋发向上。

3、形式新颖:生动活泼,富有创新,符合学生实际,艺术形式多样,而又不喧宾夺主。

4、教室布置:整齐清洁,有特色,反映班级特点,有一定的艺术氛围,烘托主题。

5、班会设计:班会课教案设计心意感,版面书画漂亮,给人以美感,教育性、趣味性和艺术性和谐统一。

6、口头表达:普通话标准,发言有理有据,准确有感染力,引起与会者共鸣。

7、主持人:仪表端庄,自然大方,富有表情,充满自信,普通话流畅,串台词衔接自然明快。

8、班会时间:40分钟左右。

9、班主任小结:5分钟左右。

10、全体参与:学生积极主动,气氛热烈,纪律良好。

同时,设计的班会课教案应包含以下几个内容:

1、教育目的:本次班会课应解决的主要问题和内容;

2、教育方法和手段:班会课开展的形式和方法;

3、教育辅助工具:运用到那些教育工具;

4、教育前期准备情况:在进行班会课之前的准备工作情况;

5、时间安排:一般控制在40~45分钟;

6、主持人安排:指明是学生还是班主任;

7、班会课教学流程:写清教学开展的各个环节,包括内容顺序、内容安排情况、主持人讲话稿、学生节目名称内容、班主任总结讲话内容。

2、五年级开班会需要强调哪些纪律?

1 尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

2 尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

3 待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

4 诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

5 虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 5 爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

6 衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

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