读书的读是几声?(推广普通话为主题的系列活动有哪些?)

1、读书的读是几声?

二声,读音为dú

读书造句

1、读书是为了学知识,不能单纯从兴趣出发。

2、读书犹如穿梭于浩瀚的大海,使人心情愉快。

3、读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞枣。

4、小华出身书香知门第,耳闻目睹也爱上了读书。

5、我很喜欢读书,至于什么书,那就没有定论了。

dú第二声,

“读”,普通话读音为dú、dòu。“读”的基本含义为依照文字念,如读数、读经;引申含义为看书,阅览,如阅读、速读。

在现代汉语中,“读”还有上学的含义,如半工半读。

“读”,初见于秦朝小篆时代。其字形左边为言,说明“读”与说话有关;左边为“卖”,意思是诵读时要张开嘴巴,就好像叫卖一样。最终逐渐演变成楷书体和简化版的“读”。

dú第二声

造句

我最喜欢读书,因为书是一个五彩缤纷的世界。

青少年要从小树立雄心壮志,为振兴中华而读书。

读书写字的姿势不正确,天长地久就会影响自己的实力。

读书,这个词的声调如下,读是第二声,书是第一声。

读书这个词就是一个普通的词语,是动宾结构的短语,如果不放在具体的语境当中,单独来发音的话,就读这个词原有的声调,先第二声,后面的第一声。

读书的读是几声?(推广普通话为主题的系列活动有哪些?)

2、推广普通话为主题的系列活动有哪些?

开展的主要活动有:

1.通过国旗下讲话,组织全体师生认真领会第十九届推普周有关文件精神。营造了一种说普通话的良好氛围。

2.开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校利用电子屏滚动播出推广普通话的宣传标语,利用学校广播室播放推普专题节目,每个班级出一期推普周主题黑板报,积极宣传普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。

3.开展经典诵读活动。由班主任或语文老师利用早读课组织学生开展经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,既营造了书香校园的氛围,又在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。在今后的工作中,我们会更加努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

读书的读是几声?(推广普通话为主题的系列活动有哪些?)

3、雅诵的意思?

意思是指标准的朗诵和诵读。

“雅”,普通话读音为yǎ,最早见于秦系简牍时代,在六书中属于形声字。“雅”的基本含义为正规的,标准的,如雅言、雅正;引申含义为美好的,高尚的,不粗俗的,如文雅、高雅,“雅”也常做副词,表示素常,向来,如雅好、雅志。

“雅”,普通话读音为yǎ,最早见于秦系简牍时代,在六书中属于形声字。“雅”的基本含义为正规的,标准的,如雅言、雅正;引申含义为美好的,高尚的,不粗俗的,如文雅、高雅,“雅”也常做副词,表示素常,向来,如雅好、雅志。

读书的读是几声?(推广普通话为主题的系列活动有哪些?)

4、2019年推广普通话宣传周主题?

本届推普周主题定为:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,其中提出“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,“实施中华经典诵读工程”。要充分发挥语言文字在传承弘扬中华优秀传统文化中的重要作用,用普通话诵读经典,写规范字传承文明。

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