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影音播放shuāng diào ling四声
“双调”这个名词在宋代还没有这样的用法。一首令词,上下叠句法完全相同的,称为“重头”(“重”字读chóng)。《墨庄漫录》记载一个故事,据说“宣和年间,钱塘人关子东在毗陵,梦中遇到一个美髯老人,传授给他一首名为《太平乐》的新曲子。关子东醒来后,只记得五拍,过了四年,关子东回到钱塘,又梦见那个美髯老人。老人取出笛子来把从前那个曲于吹了一遍,关子东才知道是一首重头小令。以前记住的五拍,刚是一片。于是关子东依照老人所传的曲拍,填成一首词,题名为《桂华明》”。按“桂花明”这个词调,至今犹存。此词分上下叠,每叠五句。上下叠句式音韵皆同,故曰“重头小令。”这是明见于宋人著作的,可知宋代人称这类词为“重头小令”而不称为“双调小令”。
调令读音是shuāng diàolìng。
双[shuāng]汉语文字
双(拼音:shuāng)是汉语一级通用规范字(常用字)。此字始见于战国文字,其古字形像一手抓住两只鸟。双的本义指两只鸟,引申泛指成双成对的,又引申为二或二的倍数的、偶数的。
shuāng diào lìng
“双”,普通话读音为shuāng,最早见于商朝甲骨文时代。“双”的基本含义为两个,一对,如一双鞋、双杠;引申含义为双方;偶,与“单”相对,如双数、双号。
在日常使用中,“双”也常做动词,表示匹敌,如双珠。
因为他所在的生长环境中方言是更有利于交流和沟通的。
无论是普通话还是方言,目的都是为了沟通,且不产生歧义。
老人锁在他的生长环境中,方言更容易跟周围打成一片,更容易让别人信任自己,再加上在他们那个年代会说普通话的人并不多,所以推广起来也很难。
人在儿童时期对语言是最敏感的,所以小孩子学语言会非常快。而老人随着年龄的增加。说了多年的方言,已经基本固定下来,很难再改变去学习普通话。
另外还有一个原因就是年轻人需要工作,如果不会普通话,就业会受到影响。而老人已经退休,没有这方面的需求,所以学普通话的动力就不够强。
因为他们已经经历过多少年在一个比较固定的环境中形成习惯了,与外面的交流也非常少,不像现在的年轻人,到处都去,交流比较多,因此让他们说普通话不容易。
1、推广普及普通话,靠你靠我靠大家。
2、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
3、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。
4、普及普通话,公务员要带头。
5、使用国家通用语言文字,维护物质文明和精神文明建设。
7、说普通话,写规范字,做文明市民。
8、普通话——您出行的第一张名片。
9、说好普通话,方便你我他。
10、提升国民语言文字应用能力,建设人力资源强国。
规范语言文字,构建和-谐社会。 爱国旗,唱国歌,说普通话 。
汉字是我国特有的文字,是属于我国非物质文化遗产,我们要保护它。
nài hé lín qín
“林”,普通话读音为lín。“林”的基本含义为长在一片土地上的许多树木或竹子,如树林、森林;引申含义为聚集在一起的同类的人或事物,如书林、艺林;姓。
在现代汉语中,“林”还有众多的含义,如林立。
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