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“存”字的组词: 储存[chǔ cún]:把[钱或物]存放起来暂时不用。生存[shēng cún]:保存生命;活在世上。保存[bǎo cún]:继续存在,不受损失。内存[nèi cún]:电子计算机内存储器的简称。也指内存储器的存储量。存亡[cún zhèng]:生存和死亡,存在和灭亡。封存[fēng cún]:密封存留。存折[cún zhé]:银行、信用合作社等发给存户作为凭证的小本子。存:[ cún ] 释义: 东西在那里,人活着:~在。~亡。生~。保留,留下:保~。留~。~照。~疑。去伪~真。寄放:寄~。停聚:~水。怀有,怀着:~心。不~任何奢望。
存入、存心、存在、存项、生存、储存、寄存、保存、内存、收存、贮存、共存、存正、积存
存,普通话读音为cún,“存”字,在《说文解字》中的解释为“恤问也。从子才声。徂尊切”。“存”的本义是东西在那里,人活着,如存在、存亡;引申含义为保留,留下,如保存、留存;寄放,如寄存、停聚,如存水、怀有,怀着,如存心、不存任何奢望。
“存”与“在”同为“才”声字,故又通“在”,表示存在、生存,如存,存在也。——《尔雅》;“存”作为名词时,是中国姓氏之一。
存入、存心、存在、存项、生存、储存、寄存、保存、内存、收存、贮存、共存、存正、积存、存亡、存档、存案、滚存、存储、现存、幸存、长存、仅存、余存、存息、封存、存折、存查、盘存、结存、存户、苟存、存食、遗存、存疑、存执、存粮、存货、存身、残存、存留、存款、惠存、存栏、存活、依存
组词造句:保存1、虽然经历了炮火的洗礼,桥上的石狮子还是完整地保存了下来。
2、这些资料要好好保存,将来还有用处。
3、妈妈还保存着我小时候穿过的衣服。
组词造句:存钱,爱越分越多,爱是个银行,不怕花钱,就怕不存钱。
7. 学校举办了“献爱心”活动,望着我的奶牛存钱罐,我沉默了,到底是给自己存着呢,还是给灾区的孩子们呢?
组词造句:仅存1)城内的大茶馆已相继关了门,只有这家算是硕果仅存的一家。
(2)在革命元老中,王伯伯是硕果仅存的了。
qī zhèng
“欹”,现代汉语规范三级字,普通话读音为qī,最早见于楚系简帛中。“欹”的基本含义为古同“攲”。
“正”,最初见于甲骨文时代,“征”的本字。如甲骨卜辞:“王来正人方”;《墨子》“天下失义,诸侯力正”。“正”字上端原为一个方形的城邑,下面是一只脚,正向着它前进。后逐渐见于甲骨文,金文,楚系简帛,说文,秦系简牍,最后演化为楷书简化版的“正”。
欹正读音:qī zhèng 。
“正”,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为zhèng、zhēng,最早见于甲骨文时代,在六书中属于形声字。“正”的基本含义为不偏斜,与“歪”相对,如正午、正中;引申含义为合于法则的,如正当、正派。
在日常使用中,“正”常做形容词,表示正直、正派,如正人君子。
欹正俯仰的读音(yī zhèng fǔ yǎng )。
tóng zǐ liǔ yìn zhēng mián
“童”,普通话读音为tóng。“童”的基本含义为小孩子,如儿童、童工;引申含义为旧时未成年的仆人,如书童儿。
在古语使用中,“童”也常做形容词,表示光秃的,如童山濯濯。
“童”,初见于商朝甲骨文中,后来陆续在金文、楚系简帛、秦系简牍、说文中发现,“童”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。
反义词:罪恶,邪恶,
“正”,普通话读音为zhèng、zhēng。“正”的基本含义为不偏斜,与“歪”相对,如正午、正中;引申含义为合于法则的,如正当、正派。
在日常使用中,“正”常做形容词,表示正直、正派,如正人君子。
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