如何引导小孩子说普通话？(沃泊读音？)

1、如何引导小孩子说普通话？

我有几点不成熟意见供大家参考一下，第一，父母要以身作则，家中成员在家对话时，尽量不要用方言代替普通话，跟孩子说一些常用语例如：“早上好，晚上好，吃饭，睡觉，晚安等等一些简单语言。”

第二，多给孩子创造普通话的环境，带孩子去公园，超市，游乐场玩，和其他孩子玩耍时，他能够学习更多知识，而且会有更多语言交流。就算孩子不说话时，也能够很认真，很专注在听对方说话！

第三，给孩子准备一些发出声音的玩具，孩子模仿能力很强，再玩耍过程中不知不觉跟着声音在说普通话。

第四，每天在家里孩子听一些音乐，儿歌，故事书，唐诗三百首等等，音乐不仅能够让孩子心情平静下来，还能从中学习到很多普通话，只要坚持听，你会发现孩子比同龄孩子词汇量丰富，就能够轻松学好普通话！

既然口才对一个人的发展如此重要，既然家庭教育中不可忽视口才的培养，那接下来的问题是，我们该怎样培养孩子的口才？培养孩子的口才不像辅导孩子学语文、数学那样，有章可循，有书可依，家长可能会觉得无从下手。在这里，我就把培养依依口语表达能力的一些体会和感悟说给大家听听。我觉得，要让孩子有口才，首先要从发音抓起，这是语言发展的基础。

而要孩子有正确的发音，育人者必须用普通话语音来做示范。一个人章想口才好，会说普通话是最基本的要求。试想，一个人站在讲台上滔滔不绝口若悬河，听起来极具口才，可是因为是一口方言，说了些什么，没有人能听得懂，如此之“口才”，又有何意义呢？普通话是全国通用的语言，也是人与人之间交流思想、沟通情感、探讨间题的重要工具。

我一直认为，说好普通话，是个人素质的一种体现，作为现代人，必须说好普通话。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普通话的需求也日益迫切，推广、普及普通话成为每个公民的义务。所以普及普通话要从孩子抓起。对于孩子来说，学说普通话不仅是顺应时代发展的需要，更是提高其语言表达能力，更好地运用语言这个交流工具，充分展示自我、提升自我的需要。

教孩子说普通话，首先父母要会说普通话。因为孩子小时候学习语音，主要是靠模仿。如果父母说着一口方言，孩子势必说同样语调的话。因此做父母的要努力提高自身的普通话水平，为孩子做出正确的示范，平时要用普通话同孩子说话，让孩子学说标准的普通话语音。

如果孩子有发得不准确的语音，要结合日常生活有关内容进行反复训练，进行强化练习。有些家长无论如何也说不好普通话，那也不必犯难。可以播放用标准普通话播音的磁带，引导孩子去模仿；多让孩子和说普通话的小朋友在一起玩；多鼓励孩子用普通话朗诵儿歌，背绕口令厖小孩子在语言方面的领悟能力和模仿能力特别强，只要用心引导，孩子会很快打下说普通话的基础。

在这珍贵时间，很高兴给大家分享我对这个问题看法，在这里让我们一起走进这个问题，那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。

在下面优质内容我为大家分享，首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法，也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐，同时也希望大家能够喜欢我的分享。

第一，父母要以身作则，家中成员在家对话时，尽量不要用方言代替普通话，跟孩子说一些常用语例如：“早上好，晚上好，吃饭，睡觉，晚安等等一些简单语言。”

第二，多给孩子创造普通话的环境，带孩子去公园，超市，游乐场玩，和其他孩子玩耍时，他能够学习更多知识，而且会有更多语言交流。就算孩子不说话时，也能够很认真，很专注在听对方说话！

第三，给孩子准备一些发出声音的玩具，孩子模仿能力很强，再玩耍过程中不知不觉跟着声音在说普通话。

第四，每天在家里孩子听一些音乐，儿歌，故事书，唐诗三百首等等，音乐不仅能够让孩子心情平静下来，还能从中学习到很多普通话，只要坚持听，你会发现孩子比同龄孩子词汇量丰富，就能够轻松学好普通话！

在以上我的精彩的分享是关于这个问题的解答，都是我的真实想法与观点，同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。

我也希望大家能够喜欢我的解答，大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法，望分享评论出来，共同走进这话题。

我在这里，发自内心真诚的祝大家每天开开心心工作快快乐乐，拥有身体健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢。

最后欢迎大家关于这个问题畅所欲言，有喜欢我的记得关注下哦，每天为大家分享与解答我的想法与见解哦。我是宁老师 ....请关注我

如果们家所有人说的都是普通话，那么相信我，你家小孩是不会说出方言来的......

孩子2-3岁的语言环境是非常重要的，这时候如果家里人在孩子面前尽量说普通话，那么孩子很快就能形成普通话的语言习惯，想改都难，当然，尤其是父母这个第一语言环境。

父母的普通话要求尽量的标准，必须可以的剔除方言普通话的一些发音习惯，有意识的纠正自己的错误普通话发音。

家长如果坚持改变修正和完善自己的普通话语言习惯，那么孩子学会普通话将是顺其自然的事情。

我们家原来我是说普通话，我媳妇是说方言，自从有了孩子，我强制要求我媳妇说普通话，并积极更正她的普通话发音，现在两个孩子的普通话都很好，声音洪亮，尤其是入小学后，发言什么的，显的很有自信。

划重点，父母是第一语言环境，必须严格强制使用普通话，奶奶爷爷第二语言环境，尽量要求他们和孩子说话时使用普通话，至于亲戚朋友这种第三语言环境，影响不大。

多用普通话交流。

父母是孩子的第一任老师。因此，我们在照顾孩子的时候，我们要用普通话来交流，让孩子熟悉普通话。

让他生活在普通话的环境中。

如果家中有别的家人说方言话，那么一定要达成共识，尽量在孩子的面前说普通话，以免对孩子普通话造成影响。

多听多读。

我们平时可以多播放一些国语的影视，让孩子多听多学习，在给孩子说故事的时候也要说普通话，引导孩子说话。

矫正小孩的错误。

各种各样的口音、方言、普通话各不同，要是我们发现小孩学了别的一些方言或口音的普通话，应及时帮他矫正，以免让他学会变成了习惯。

希望我的回答可以帮助到你。

一、父母可手指读物，教宝宝认识一些简单的常用字。并认真教育孩子，让孩子看清楚你的发音动作以及口型。

二、利用录音机，把标准的拼音读法重复地播送给孩子听，并让孩子跟着读，这样语音会慢慢纠正。

三、教会孩子掌握发音部位和发音方法，辅音要依靠唇、齿、舌等的协调运动和细微分化。要让孩 子看你的口形，掌握发音部位和方法，就能正确发这两个音了。

四、买一本饶口令的书看，重在学习、区分近似的音。这类书往往有故事情节，幼儿会喜欢学习的。

有些宝妈应该和我一样平常工作忙，陪伴宝宝的时间少，爷爷奶奶带孩子可能会遇到口音重，或者不识字的情况，购买读物没人陪宝宝互动，宝宝的兴致也不高。面对这种情况，给宝妈们推荐一个APP【猫小帅识字】，同类型的产品有很多，但是为什么我就推荐这款呢？因为它课程一次收费就能终生享受哦！

课程以冒险故事为主，宝宝使用时有一种听人讲故事的体验，课培养宝宝的阅读能力，而且还有各种小游戏作为复习环节，可重复学习，加深宝宝的记忆。

从小宝贝几个月的时候，大人每次跟小宝宝说话就用普通话，小孩子都很聪明的，你说什么其实他都知道，坚持用普通话跟他交流，等他会说话也就习惯了，不管是大一点还是小一点的 贵在大人的坚持

2、沃泊读音？

wò bó

“沃”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为wò，“沃”的基本含义为土地肥，如沃土、沃饶；引申含义为灌溉，浇，如沃田、沃盥。

在日常使用中，“沃”也常做动词，表示荡涤，洗濯，如沃日。

“泊”字，在《说文解字》中的解释为“浅水也，从水百声。匹白切”。“泊”的基本含义为停船靠岸，如泊船、泊位。

在现代汉语中，“泊”还有引申含义为停留，如飘泊。